L’usage des écrans chez les enfants soulève de nombreuses questions.
Il est essentiel de savoir quand et comment les introduire, en fonction de l’âge et du développement de l’enfant, pour prévenir les impacts négatifs sur la santé et le développement.
Créer des couronnes et chapeaux en papier
Créer des marionnettes, des poupées, des personnages…
Apprendre à confectionner des pompons
Faire des colliers de perles
Apprendre à tresser
Faire des objets en argile, pâte auto-durcissante
Faire du slime, sable magique, sable cinétique…
Faire des jeux de main
Faire de la méditation, de la relaxation
Groupe de travail – Prévention écrans
Ce groupe pluridisciplinaire travaille à sensibiliser les familles à un usage adapté des écrans, dans une approche préventive et bienveillante.
